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2015年口腔助理医师考试备考四大建议

2015年医师资格考试备考四大建议 2015年医师资格考试已经进入到了第一阶段备考。如何高效备考相信是广大考生都比较关心的问题，本站为大家总结了2015年医师资格考试备考指导建议，希望在冲刺阶段能够为备考的同学们指点迷津。建议一：找到科学的复习方法...2015-08-28

解剖分离-口腔执业助理医师复习资料

口腔助理医师考试中的科目繁多，小编整理了考试中的部分内容，希望对参加考试的考生有所帮助。 解剖分离是显露组织的解剖部位、保护正常和重要组织、切除病变组织从而完成手术的重要手段。解剖分离应在正常组织层次中进行，即做到手术层次清楚、逐层剖入。 锐...2014-09-17

Kennedy分类法-口腔执业助理医师复习资料

口腔助理医师考试中的科目繁多，小编整理了考试中的部分内容，希望对参加考试的考生有所帮助。 第一类牙弓两侧后部牙缺失，远中无天然牙存在。 第二类牙弓一侧后部牙缺失，远中无天然牙存在。 第三类牙弓的一侧牙缺失，且缺隙两端均有天然牙存在。 第四类牙弓...2014-09-17

固位体种类-口腔执业助理医师复习资料

口腔助理医师考试中的科目繁多，小编整理了考试中的部分内容，希望对参加考试的考生有所帮助。 按其作用不同可分为直接固位体和间接固位体两种 1）直接固位体：直接固位体主要是卡环，将卡环置于基牙的倒凹区，利用卡环的弹性起固位作用，是目前广泛应用的固位...2014-09-17

常用消毒药物-口腔执业助理医师复习资料

口腔助理医师考试中的科目繁多，小编整理了考试中的部分内容，希望对参加考试的考生有所帮助。 1）碘酊：杀菌力强，但刺激性大，故在不同部位使用浓度不同：消毒颌面颈部为2%，口腔内为1%，头皮部为3%.消毒皮肤时，应待其干燥后，用70%乙醇脱碘。使用后应予脱...2014-09-17

耳神经节的概述-口腔执业助理医师复习资料

口腔助理医师考试中的科目繁多，小编整理了考试中的部分内容，希望对参加考试的考生有所帮助。 位于卵圆孔下方，神经纤维三根：副交感：岩小神经→耳颞神经→腮腺；交感：来自脑膜中动脉丛，穿过神经节分布于腮腺、皮肤、汗腺、立毛肌；运动：来自下颌神经，穿...2014-09-17

颞下间隙-口腔执业助理医师复习资料

口腔助理医师考试中的科目繁多，小编整理了考试中的部分内容，希望对参加考试的考生有所帮助。 边界：外：下颌支上份及颧弓；内：蝶骨翼突外侧板；上：颞下面、嵴；下：翼外肌；前：上颌骨后面；后：腮腺深叶。 特点：位于中央，通连广泛，内容丰富：翼丛、上...2014-09-17

活动义齿须知-口腔执业助理医师复习资料

口腔助理医师考试中的科目繁多，小编整理了考试中的部分内容，希望对参加考试的考生有所帮助。 1、活动假牙一般由塑料或不锈钢制成。咀嚼功能常比天然牙小，修复后最好先吃软的小块食物，不要吃过硬的食物。 2、 摘戴活动义齿应顺着一定的方向，勿用强力推拉，...2014-09-17

镶假牙所需条件-口腔执业助理医师复习资料

口腔助理医师考试中的科目繁多，小编整理了考试中的部分内容，希望对参加考试的考生有所帮助。 常规镶假牙的方法有固定式、活动式两种。 第一种，选用固定义齿进行口腔修复：固定义齿是利用缺牙相邻两侧的好牙，把假牙固定其上，患者自己不用自行取戴。镶牙时...2014-09-17

烤瓷牙防治牙病-口腔执业助理医师复习资料

口腔助理医师考试中的科目繁多，小编整理了考试中的部分内容，希望对参加考试的考生有所帮助。 烤瓷牙除具备美齿功能外，还可以防治许多牙齿疾病，它可以最大限度地保留牙周疾病导致的松动牙，改变牙冠的长度，使之变短，让牙冠和牙龈的比例更协调，咀嚼食物时...2014-09-17

模型观测方法-口腔执业助理医师复习资料

口腔助理医师考试中的科目繁多，小编整理了考试中的部分内容，希望对参加考试的考生有所帮助。 （1）确定就位道：首先将模型固定在观测台上，使（牙合）平面与基座平行，与垂直测量臂垂直，即义齿就位道与（牙合）平面垂直，以此为模型的初始位置，用分析杆进...2014-09-17

2013口腔助理医师辅导：什么是单纯性牙周炎

口腔执业助理医师辅导：什么是单纯性牙周炎单纯性牙周炎是指主要由局部因素引起的牙周支持组织的慢性炎症。发病年龄以35岁以后较为多见，故又名成人牙周炎。常由龈炎进一步发展而来，如龈炎未能及时治疗，炎症可由牙龈向深层扩散到牙周膜、牙槽骨和牙骨质而为...2013-05-22

2013口腔助理医师辅导：根分叉病变发病因素及临床表现

口腔执业助理医师辅导：根分叉病变发病因素及临床表现【发病因素】⒈本病是牙周炎向深部发展的一个阶段，其主要病因仍是菌斑微生物。⒉牙合创伤是本病的一个促进因素。尤其是病变局限于一个牙齿或单一牙根时，更应考虑牙合创伤的因素。⒊牙根的解剖形态⑴根柱...2013-05-22

2013口腔助理医师考试辅导：戴入修复体导致的食物嵌塞

1.食物嵌塞定义和原因(1)食物嵌塞：是食物嵌入或滞留在牙齿或修复体的邻接面的现象。(2)食物嵌塞的原因1)修复体与邻牙或修复体与修复体之间无接触或接触不良。2)修复体轴面外形不良，如(牙合)外展隙过大，龈外展隙过于敞开。3)(牙合)面形态不良，(牙合)边缘嵴...2013-05-21

2013口腔助理医师外科学辅导：龋病的治疗

龋病治疗的目的在于终止病变过程，阻止其继续发展并恢复牙齿的固有形态和功能。由于牙齿结构特殊，虽有再矿化能力，但对实质性缺损无自身修复能力。除少数情况可用药物外，均需采用手术治疗。1.药物治疗药物治疗是在磨除龋坏的基础上，应用药物抑制龋病发展的...2013-05-21

2013口腔助理医师外科学辅导：膜性口炎

膜性口炎是由几种球菌引起的口腔粘膜急性炎症，以形成假膜病损为特点故而得名，又称为假膜性口炎、球菌性口炎。病因由金黄色葡萄球菌、草绿色链球菌、溶血性链球菌、肺炎双球菌等所引起的球菌性感染。在机体抵抗力降低时细菌生长活跃或感染毒力增加而发病。一...2013-05-21

2013口腔助理医师外科学辅导：扁平苔癣

扁平苔癣是一种病变表浅、发展缓慢的皮肤粘膜病。可单独或同时发生于皮肤、口腔粘膜。多见于中年妇女。病因病因不明，一般认为与神经精神因素、内分泌紊乱、免疫学异常、消化道疾患等有关。临床表现好发于颊粘膜(附图8)，常呈对称性，亦可见于舌前部、唇、牙龈...2013-05-21

2013口腔助理医师医学心理学辅导：运动障碍的康复

2013口腔助理医师医学心理学辅导：运动障碍的康复由神经系统疾病所造成的躯体运动障碍可来自不同部位运动神经结构的损伤。它可以来源于额叶的第一、二级运动中枢的病变损伤，也可以来源于顶叶病变损害了运动信息的的反馈，还可来源于脑干、小脑、锥体外系统病...2013-05-15

2013口腔助理医师医学心理学辅导：脑机能治疗

2013口腔助理医师医学心理学辅导：脑机能治疗神经心理成套测验不仅可协助神经病学家提高各种脑损伤的诊断水平，还能测查出损伤后大脑机能代偿的发生及其进展情况，以评价各种治疗方法的作用，同时它本身也可以作为一项治疗措施施参与到治疗中去，称“脑机能治...2013-05-15

口腔助理医师医学心理学：思维动机成分的障碍

正常思维特点之一是目的指向性。思维的目的指向取决于人的需要，因此，思维过程受动机成分的制约。如果思维过程受到偶然的、表面的动机成分的影响和干扰，则联想“好像是同时按不同轨道进行”，形成“多向思维”，则使思维过程的目的性不明，缺乏中心。临床上...2013-05-13

口腔助理医师医学心理学：思维内容障碍

1.妄想思维内容没有或缺乏事实根据，难以动摇，与病人的社会地位和文体水平不相称的病理信念，就是所谓妄想。妄想是精神病(psychosis)确定无疑的征象。妄想的内容有多种多样，有被害、关系、物理影响、夸大、罪恶、嫉妒、钟情、疑病等。多见于精神分裂症偏执型...2013-05-13

口腔助理医师医学心理学：意识

“意识”这个词似乎在不同学科中都有自己特定的内涵，。任何一本哲学教科书中，意识这一概念是最一般的，或者说它是指与物质和存在相对立的东西。它包括了人们所说的精神、思想、感觉、经验等所有主观形式的东西。在心理学中，情况便有所不同。心理学中所谓的...2013-05-13

口腔助理医师医学心理学：康复计划的制定

口腔助理医师医学心理学：康复计划的制定康复计划的制定大致包括脑功能测定和康复程序安排两个步骤。一、脑功能测定康复计划中脑功能测验的目的，是为了充分揭示受治病人受损伤大脑的哪些功能被破坏，哪些功能是被保留的，以便有的放矢地采取康复措施，合理作...2013-05-02

口腔助理医师医学心理学：运动障碍的康复

口腔助理医师医学心理学：运动障碍的康复由神经系统疾病所造成的躯体运动障碍可来自不同部位运动神经结构的损伤。它可以来源于额叶的第一、二级运动中枢的病变损伤，也可以来源于顶叶病变损害了运动信息的的反馈，还可来源于脑干、小脑、锥体外系统病变，以及...2013-05-02

口腔助理医师辅导：口腔解剖的概述

口腔助理医师辅导：口腔解剖的概述口腔为消化道的起始部分，是一个多功能的器官，具有消化器、呼吸器、发音器和感觉器的生理机能。口腔(Oral Cavity)前壁为唇，经口裂通向外界，后经咽门与口咽槽骨形成牙弓将口腔分为两部分，牙列与唇颊之间为口腔前庭(Oral V...2013-05-02

口腔助理医师辅导：口腔颌面部检查

口腔助理医师辅导：口腔颌面部检查口腔科患者的检查包括颌面部和口腔两部分，常用的检查方法有视、触、叩、探等方法。要按一定顺序全面检查，要求动作轻巧，避免增加患者痛苦。颌面部通过视诊观察颌面部外形是否对称，有无肿块、畸形和组织缺损等。观察颞下颌...2013-05-02

口腔助理医师医学：人格与人格障碍的概念

人格(personality)或称个性，是用来描述个体心理差异的，指个体总的精神面貌，是人体心理特征的总和。由于人格差异，个体在各种不同的环境中表现出各自不同的稳定而持久的行为模式。或者说，人格给个体的行为打上了独特的烙印。人格包含性格、气质、能力、兴趣...2013-04-27

口腔助理医师医学：心理行为与脑关系的理论

古代有关心理(行为)与脑关系的学说已在第一节中作了介绍，至十八世纪以后，以加尔的支持者为一方和弗卢龙的支持者为另一方的两种对立的心脑关系思想进行了长期的论战。到十九世纪中叶Broca证实一例表达性失语症病人，其左脑额下回后三分之一遭到破坏，被认为是...2013-04-27

口腔助理医师医学心理学：神经心理的研究方法

揭示脑与心理(行为)关系的研究方法有以下十种：一、比较解剖法1.从种族发生和进化的各个阶段来比较脑和心理的发展，从低等脊椎动物到灵长类和人类的各个阶段脑的相对重量比较、外周感觉神经纤维与皮层神经元联系的数量、两半球皮层各区比例的变化，以及皮层各...2013-04-27

口腔执业助理医师辅导：根尖片投照技术与技巧

常用根尖片(牙片)包括分角线投照和平行线投照一、分角线投照1、患者端坐，头部稳定。上颌片：头稍低，听鼻线与地在平行;下颌片：头稍仰，听口线与地面平行;2、放置胶片感光面于被检牙舌腭侧，竖放。前牙胶片边缘高于切缘7MM;后牙胶片边缘高于切缘10MM;使照片形...2013-04-26